QBプレゼン for School

QBプレゼン for School - パソコン用

  • カテゴリ: Education
  • 最終更新日: 2025-09-01
  • 現在のバージョン: 1.0.10
  • ファイルサイズ: 20.98 MB
  • 開発者: Suzuki Educational Software Co.,Ltd.
  • 互換性: Windows 11, Windows 10, 8, 7 + MAC

プレビュー



PC上で QBプレゼン for School のための互換性のあるAPKをダウンロードしてください


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ダウンロードとインストール あなたのWindows PCで


3 つの簡単な手順で、コンピューターで QBプレゼン for School.apk を使用する方法を説明します。


  1. Androidアプリエミュレーターをダウンロードする.
    エミュレーターは、コンピュータ上でAndroidデバイスを模倣/エミュレートし、PCの快適さからAndroidアプリを簡単にインストールして実行できるようにします。以下に最高のものをリストアップしました。
    1. Nox »
    2. Bluestacks »

  2. Windows PCにBluestacks.exeまたはNox.exeソフトウェアエミュレーターをインストールしてください。

  3. PCでQBプレゼン for Schoolを実行する:
    1. インストールが完了したら、エミュレーターアプリを開き、検索バーに QBプレゼン for School と入力して検索します。
    2. すぐに QBプレゼン for School が表示されます。それを開いてインストールをクリックしてください。アプリのインストールが始まります。
    3. PCで QBプレゼン for School アプリを実行するには、エミュレーターを開いて「すべてのアプリ」→ QBプレゼン for School を選択します。

QBプレゼン for School iTunes上で


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約 QBプレゼン for School

子どものためのプレゼンテーション学習アプリです。 これまでパソコン教室で数時間かけていた活動が、このアプリを使えば15分で作成し、1時間の授業の中で発表まで行えます。 iPadで撮った写真を並べるだけで、簡単にプレゼンストーリーが完成します。 主に小学校(中~高学年)での使用を想定し、開発していますが、短時間で目標にあったプレゼンストーリーが作成できるため、活用場面によっては、中学校においても効果を発揮するはずです。 プレゼンテーションの流れ(スライドの順番)を意識させることを主眼としたために、アニメーションの機能はあえて搭載していません。 シンプルかつ直感的な操作だから、どんな授業シーンにも組み込んで活用していただくことができます。 <主な特長> ・簡単かつ直感的にプレゼンストーリーが作成できます。 ・授業の目標にあったプレゼンストーリーを短い時間で簡単に作成することができます。 ・子どもたちが操作に戸惑ったり、アニメーションに時間をかけたりせずストーリー作成に集中できます。 ・Touch UIの特徴を最大限に活かした、分かりやすく操作しやすいツールです。 ・机の上に、平らにおいて操作することができるため、友だち同士、互いに意見を交わしながら、共同でストーリーの作成に取り組めます。 ・デスクトップPCやノートPCと異なり、準備や起動に時間がかからず、場所を選ばずに活動ができます。 ・作成したストーリーは、専用ケーブルで電子黒板やプロジェクターなどに接続することで、簡単に発表を行うことができます。 <主な機能> ・iPadで撮影をした写真を任意のスライドに配置することができます。  ※1枚のスライドに6枚まで写真が配置できます。 ・配置した写真は、指の操作で簡単に拡大・縮小・移動をすることができます。 ・配置した写真をトリミングすることができます。 ・各スライドは、指を使って簡単に順番を入れ替えることができ、ストーリー構成の工夫が思い通りにできます。 ・タイトルや簡単な解説文、矢印や○など指を使って簡単に書き込むことができます。 ・ストーリーの実行中は、指の操作で次のスライド、前のスライドに移動させることができます。 ・ストーリーの実行中でも、提示中のスライドに文字や矢印などを書き込むことができます。 ・ストーリーは自動的に保存されるので、保存し忘れによるデータの損失がありません。 ・作成したストーリーは、後で見たり、編集したり、再利用したりすることができます。 <活用場面> ・理科や社会などの教科で調べたことを発表する。 ・総合的な学習の時間などで学習発表をする。 ・社会や総合的な学習の時間などで、見学に行ったときの記録をまとめ発表する。 ・図工などで、自分や友だちなどの作品集を作って紹介する。 など、授業における様々な活動場面での利用が考えられます。 また、一人で作成するだけではなく、友だちと話し合いながら協力して作成するのにも適しています。



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